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      不负韶华踏“课”行，专家引领共成长。5月4日，溧水区“2023届初三年级一模英语学科质量分析”研讨活动在省溧中附中举行。溧水区初中英语教研员姚先群老师、全区初三年级英语备课组长和全体初三英语教师参加了现场活动。本次活动希望通过教学现场的展示和数据化试卷质量分析的思考，寻找复习阶段教学增长点，更好地助力初中英语复习课堂教学时效提升，稳步提升英语学科整体水平。

本次活动共分两个阶段。活动第一阶段由省溧中附中汪心琴老师开设了一节9A Unit1复习观摩课。课堂氛围活跃，汪老师立足学情，通过学生Brainstorming活动引入课本知识。课堂内容紧凑、板书详实，课堂结构模块鲜明，由Reading, Grammar, Integrated skills, Study skills和Task形成一个知识网络，帮助学生梳理课文，同时，汪老师重视知识点的呈现与讲解相结合，讲解与练习相结合，学生在抢答中营造出热烈的课堂氛围，表现出强烈的求知欲，充分发挥了学生的主观能动性。在整个教学过程中，学生在汪老师的引导下唤醒自己的前置性知识，由浅入深地思考，促进了思维品质培养，提升了自己的理解与解题能力。

活动第二阶段，在教研员姚先群老师的主持下，夏俊诚老师、魏妍老师和路莹莹老师分享了听课感受。夏老师认为本节课课堂效率高，讲练结合、查漏补缺，学生专注度高，主动抢答、气氛活跃；魏老师认为本节课容量大，学生基础扎实，教师注重长难句的分析，学生口头操练多，有学以致用的意识；路老师认为本节课思路清晰，建议增加学生的书写操练。姚老师亦对汪老师的课给予了积极的评价，并提出多个具体可行的意见。

随后，姚老师以具体的题目讲解为例为大家生动演绎了如何说题。说题是一个教师说与学生说相结合的过程，教师要从归因、对比、证据、归纳、迁移和直接的层面进行分析，尽量使得学生的思维可视化。

最后，姚老师在讲座中回顾了马黎老师的讲话，对后一阶段教学提出指导性建议，明确方向。姚老师突出强调复习教学中要注重基础题的教学，阅读中注重高阶思维的培养。

仰望星空，脚踏实地。此次研讨活动给老师们带来满满收获的同时，又带来了新的启迪，提出了新的挑战。相信今后的英语课堂在全体初三英语老师的共同努力下，课堂效率将不断提高。

（一审：苏恒  二审：邓世明  三审：蔡吉）